Виктор Голявкин. Рассказы
Из забавных рассказов советского писателя Виктора Голявкина ребята узнают, как укротить отросшую челку; в чем заключалась настоящая польза от подаренного папой фонарика; как прошло соревнование между 6 «А» и 6 «Б» по скоростному одеванию подшефных младших классов и как ручка с настоящим золотым пером может оказаться самым горьким подарком.
«Карусель в голове»
Герой рассказа очень хотел, чтобы ему подарили велосипед, пулемет, самолет, вертолет, настольный хоккей и мороженое. Названия желаемых подарков так вертелись в голове, что превратились в карусель. И тогда папа предложил записать их на бумаге, что наш герой и сделал. Но так как грамотность у него «хромала», то в подарок он получил только один подарок, который был написан без ошибок.
«Не-а»
Челка у мальчишки закрывала не только глаза, но и часть носа. И любопытный взрослый стал спрашивать, не мешает ли она мальчику писать, смотреть телевизор, разговаривать с друзьями? На все был ответ: не-а. И далее следовало: что где надо, он челку поддерживает рукой, или снизу дует на нее, или отбрасывает голову. Но вопросы взрослого не заканчивались…
«Фонарики»
Однажды папа подарил сыну в подарок фонарик, и он, а вместе с ним и все ребята во дворе, стали всем светить в глаза - и себе, и прохожим, и кошкам, и даже козявкам. Ребята забавлялись тем, что пугали всех светом фонарика. Но когда на следующее утро герой увидел, что его любимая бабушка еще спит, он не стал ее будить, а тихо зажег фонарик, сам позавтракал и пошел в школу. Тогда он понял, для чего по-настоящему нужен фонарик.
«Быстрей, быстрей»
6 «А» и 6 «Б» решили выяснить, кто из них быстрее оденет своих подшефных младшеклассников. Но забыли ,что «быстро» совсем не означает «хорошо». Об этом они догадались, увидев финальный «марш победителей».
«Два подарка»
Папа подарил сыну настоящую ручку с золотым пером и гравировкой. Мальчик очень ею гордился, и когда учительница сказала: я забыла свою ручку, не даст ли мне кто-нибудь свою, он тотчас протянул ей свой драгоценный подарок. Но он даже не предполагал, что этой самой ручкой учительница будет ставить оценки за урок, который он совсем не учил.